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大班美术-染纸活动设计一、设计意图：“染纸”活动是幼儿园大班幼儿喜爱的美工活动，它安排在新年的祝福主题活动，染纸的绚丽色彩和千变万化的晕染效果，会给幼儿留下深刻印象。本节微课围绕了染纸中的折法和染法这两个重点和难点进行教学设计，根据幼儿的年龄特点和经验水平，只选择了其中最基础的一小部分进行了介绍，介绍的过程动作演示和讲解等视听结合的方式，帮助幼儿直观地理解折和染的技能，通过体会染“丝巾”的乐趣，引发幼儿对染纸更强烈的探索欲望。教学需求分析 适用对象分析 染纸这一节微课适用于幼儿园大班，他们具备了一定的手工折纸的技能，具有一些“玩色”“用色”的活动经验，且有一定的观察能力和从事美工活动常规习惯。 学习内容分析 “染纸”是流传于我国民间的一种图案艺术形式，是将丝巾用折叠、卷孔、等方法进行加工，并通过沾的方法上色而形成纹样的一种表现方法。它工具简单，操作方便，色彩鲜艳，纹样千变万化，可以产生意想不到的效果，极易激起幼儿的好奇心和探索精神。微课根据幼儿的年龄特点和已有经验，结合染纸画的艺术特点，将染纸画的基本技术简化，让幼儿在探索不同折法的同时，发现图案的多样变化；在
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