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有趣的徒手游戏年龄段：4-6岁一、设计思路：在我们组织孩子的一日活动中，无论是在早上的室内、室外活动中，还是晨操后的空闲时间，在组织孩子游戏的过程时，会经常受到活动场地、器械、材料或者天气的限制，导致很多的游戏无法进行。尤其是在下雨天气，孩子们无处进行户外活动的时候，户外活动就会被迫停止；有时候带孩子去操场场地太小，想拉大圈玩游戏都显得拥挤的时候，也会因为场地原因选择放弃。所以我们会因为很多因素，很多的游戏无法开展。所以我们根据孩子身心发展规律设置了了几个徒手完成的游戏，可以随时随地进行。那么体育活动的设置也综合考虑中大班年龄段孩子的动作的发展特点和规律，设置了两个内容的游戏。二、幼儿身体发展特点4-6岁的幼儿他们已经能够模仿周围事物，并且能够感受到运动节律的变化。很多幼儿都乐于尝试新内容和新游戏的玩法，来获取身体运动的经验，进而发现自身运动能力的提升。大部分的幼儿会对老师发出的信号做出相应的反应，比如跑步走，向左向右转，跳一跳，爬过去等相应信号的回应。对于大班幼儿来说，他们对游戏规则的理解也会很透彻，比如不能越线，需要拍手才能进行下一个动作等等，对于规则的意识已经
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