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当然，在本节游戏活动中还存在一定的问题值得探讨和深思。例如：由于我国民间传统文化博大精深，教师本身对皮影艺术缺乏专业的了解；因为皮影道具制作本身具有很强的专业性和及技巧性，教师制作的皮影道具不够精美；本皮影活动在幼儿园还属于试验阶段，先备经验不足，表演形式较单一，表演技能不熟练，导致部分游戏活动没有达到预期效果。针对上述问题，我们进行了深度思考，为今后的活动指明了方向。也找出了产生问题的原因并提出了解决问题的策略：在艺术教育活动中增加皮影制作课程，提高幼儿的绘画和手工制作水平；投放更丰富的表演道具；进行皮影与绘本教学方面的课题研究。使游戏活动纵深发展，让中华民族传统文化扎根于孩子心中。
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