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中班科学《水变红了》微教案.doc

中班科学活动水变红了一、设计意图一次区域活动中,小朋友们发现,一张红色的纸掉进水里,水就变成红色的了,小朋友们对这个现象很感兴趣,于是我主动创造操作环境,提供丰富的材料,让幼儿自己去探索,发现物品在水中是否褪,,从而萌发幼儿对科学活动的兴趣。二、活动目标1、了解生活中的褪色现象。2、能主动的参与观察和操作活动,发现生活中有的东西在水中会褪色。3、乐意用语言表达观察到的现象。三、活动准备1、收集生活中的物体,如雪花片,皱纹纸,卡纸,海绵纸。2、纸杯,透明纸杯,清水。3、贴画。四、活动过程1、变魔术引出活动,激发幼儿的兴趣。(教师出示一杯清水和两个纸杯)师:今天老师给小朋友们带来了一个有趣的魔术,我们一起来看看吧。师:这有一杯水和两个空纸杯,现在老师把杯子里的水同时倒进两个纸杯,等会儿再倒出来,你们看看会发现什么?(老师操作分别将两个纸杯里的水倒进透明纸杯里。结果一个杯子里的水还是清水,而另一个杯子里的水变成了红色)2、揭秘时间。师:咦!这杯水怎么会变成红色的呢?(幼儿猜测)

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