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小班美术《“鱼”众不同》微教案.docx

一、活动目标1会大胆进行创作,初步懂得用颜料挤压画的作画方法装饰不同形状的鱼。2体验玩色活动的乐趣,发展色彩感知能力。二、微教学设计活动准备:经验准备:有参观海底世界的经验,已有拓印画、吹画、手指画等玩色经验。材料准备:颜料、莲藕印章、上海青菜头印章、盘子、擦手巾、布置海底世界展板等。活动过程:1以“参观海底世界”导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。(1)引导幼儿观察各种鱼的颜色、花纹和形状。师:小朋友们你们去过海底世界吗?海底世界都有什么呢?今天老师要带小朋友一起去参观海底世界,看看那里都有谁?师:是谁呀?(小鱼。)美吗?师:请小朋友来说一说这里的哪条鱼最美?师:这些小鱼都很美,它们都穿了美丽的衣服。(2)激发幼儿为小鱼设计“衣服”的兴趣,导入活动。师:有群小鱼要去参加舞会,可是你们看,他们身上都没有美丽的衣服。怎么办呢?师:让我们一起来做漂亮的衣服给他们穿上吧!2.新的创作方式颜料挤压画。师:看看,老师给小朋友准备了什么宝贝。对了,这是颜料。今天我们要用这小小的颜料瓶,给小鱼变出美丽的衣服。怎么变呢?

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