温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5416079.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（[美术教案]歌曲《吹泡泡.doc）为本站会员（心***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
活动目标：1感受歌曲，理解歌词，学会听间奏，初步学唱歌曲。2发展幼儿的观察力、想象力。3培养幼儿对音乐活动的兴趣及活泼开朗性格。活动准备：兔子头饰1个：吹泡泡用具若干：吸管1支：场地上布置大小圆圈；录音机及录音磁带。活动过程：一练声通过复习歌曲小闹钟，快唱歌来练声。二熟悉歌词1教师以兔妈妈的形象和幼儿一起吹泡泡、玩泡泡，为理解歌词打基础。2教师以游戏形式朗诵歌词，帮助幼儿整理歌词。3引导幼儿根据歌词创编动作。4幼儿朗诵歌词。三熟悉歌曲旋律1在歌曲旋律的伴奏下，按节奏边拍手边朗诵歌词。2完整地欣赏音乐。教师依次在幼儿前面经过，边走边吹泡泡，幼儿可以想象自己变成了各种各样的泡泡。3在歌曲旋律伴奏下朗诵歌词。游戏装泡泡：幼儿听音乐边走边朗诵歌词，走成一个大圈，音乐停，幼儿立即站到地上的圈圈里。四学唱歌曲1幼儿自己尝试把歌词填到歌曲旋律里。2教师清唱，让幼儿完整地感知歌曲。3分句练习，加深对歌词的印象。让幼儿说出自己喜欢哪一句，分句练习。4了解歌曲中的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
