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主题：数学活动图形分类 学科：幼儿园中班 新城区,单位：XXXXXX幼儿园 参赛人：XXX,中班数学活动图形分类,活动目标： 1.能根据形状、颜色对物体进行分类； 2.能将分类结果进行数量统计； 3.体验操作带来的乐趣,3,4,2,2,1,1,2,2,4,2,5,1,1,2,2,7,4,5,1,1,3,1,4,3,3,6,6,2,4,5,2,6,10,2,1,2,4,1,2,8,小朋友们，在我们平时生活中除了按形状、颜色来对物体分类，还能根据哪些特征来分类呢？ 开动你们的脑筋想一想吧,谢谢大家
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