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保育生物学 .docx

.保育生物學(2007/5/4)卓越計畫校外教學計畫一、申請課程:保育生物學二、計畫緣起:保育生物學講述保育的概念、倫理、理論基礎和方法,瞭解物種、族群、生育地,以及生態系之影響變數與經營的目標,進行調查評估,擬定保育策略之執行步驟,同時監測評估保育決策的執行成果並適時修正之,讓選習者在具備正確的生態保育、自然資源經營之觀念與知識。此外,本課程將以本土物種及保育實例為講授主題,俾使同學能在具備保育生物學及生態系永續經營的觀念與知識 外,同時也能對台灣本土物種及生態系有所認知,進一步體會目前台灣野生動物保育所面臨的問題,而能加以思考其可能解決之道。故本計畫除了課堂上理論教授外,將安排課外教學,實地參訪野生動物之棲地,了解野生動物現況及生存所需之決定因素,身體力行,以達實務與理論之結合運用。三、時間與人數:(一)時間: 95 年 4 月 29 日(週六),早上 10:00-12:00 (二)參訪人數: 32 人(三)帶領教師:鄭錫奇四、經費預算: 9520 元品名費用說明備註大巴士5000 元 / 輛本課

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