温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-542026.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（韶关学院课堂教学评价及课堂教学服务保障记录表.DOC）为本站会员（天***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
韶关学院课堂教学评价及课堂教学服务保障记录表课堂教学时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节授课教师所在单位： 姓 名： 课程名称： 授课地点： 一、课堂教学服务保障情况巡查内容 整体情况评价（值得肯定和需要改进之处）课堂教学环境卫生状况（教学楼周边、楼道和课室环境卫生等情况）课堂教学附属条件保障情况（上课铃声、教室灯光、风扇、课桌椅、粉笔、白板笔等情况）课堂教学设备保障情况（多媒体设备、电脑、投影仪、扩音器等情况）其他情况二、课堂教学情况综合评分： （根据课堂教学评价等级情况和教师课堂表现评定综合总分）评价等级（请在相应的等级栏划）A B C D E评价内容优秀 良好 中等 基本合格 不合格注重学生考勤，管理课堂纪律。课前准备充分，多媒体课件质量好。课堂组织和 教学准备授课精神饱满，阐述简练流畅，逻辑性强。注重思想教育，将育人融入课堂教学。教学方法灵活多样，采取启发式，讨论式等方法，注重引导学生参与教学过程。讲述新的理论，联系社会、生产实际。课堂教学水平注重培养学生解决问题和应用知识能力。学生到课率高，教学秩序好。课堂气氛活跃，师生互动积极。课堂教学效果学生注意力集中，学习兴趣浓厚。评价综合意见： 巡查、听课人签名：
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
