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2021三年级上册美术教案 - 9《天然的纹理》 人教新课标(2021秋).docx

三年级上册美术教案 - 9天然的纹理 人教新课标(2021秋)人教版三年级上册美术第9课天然的纹理教案教学目标:1、通过触摸、观看,说出不同材质、不同纹理带给自己的独特感受。2、采用不同的拓印的方法,表现13种不同的肌理。3、能够用拓印添画、绘画等方法制作一副美丽的拓印画。教学重点:感受肌理给人的不同感受,掌握两种基本的肌理表现方法。教学难点:对肌理表现方法的拓展性思考。教具准备:3张白纸(贴在黑板上)、树叶、颜料、调色盘、水瓶、吸水布、毛笔(大中小)、油画棒、彩笔等。学具准备:1张白纸、树皮、树叶、小石块、颜料、调色盘、水瓶、吸水布、毛笔(大中小)、油画棒、彩笔等。教学过程:一、激趣导入,感受纹理。同学们,在我们身边有各种各样的物体,他们都以各自独特的方式展现在我们面前。我们可以通过看、摸等方式感受其独特的魅力,加以辨别区分。今天就让我们一起来感受一下不同物体的神奇魅力!同学们,把小手拿出来,用手摸一摸自己的脸、头发、身上的衣服、桌子和凳子,说说这些东西给你的感受一样吗?(不一样!有的软绵绵的、有的硬邦邦的、有的光滑、有的粗糙

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