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初 中 科 学长度测量教案 名称长度的测量班型初一预科教学目标教学重点1、 理解测量的概念2、 掌握长度的单位及其换算3、 熟练使用科学计数法4、 学会用刻度尺测量物体长度5、 了解特殊测量方法教学难点1、 科学计数法2、 刻度尺的使用教学过程设计主要内容及课程结构1、测量的概念与长度单位（25min）观察是科学重要的研究方法，观察有两种方式：一是用感觉器官进行的直接观察；二是借助仪器工具进行间接观察。情景：图中哪根线段长？ 仅靠感觉器官观察并不完全可靠，我们需要借助仪器工具进行间接观察。测量的定义：测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程长度的国际单位是：米（m）常用的单位还有：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米感知长度单位的大小：1米（单臂伸开）、1分米（拳头）、1厘米（手指宽）2、单位换算（15min）长
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