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1 江西经济管理干部学院教师教学竞赛评分标准参赛教师： 授课名称：项目 评测要求 分值 得分理论联系实际，符合学生的特点 10注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务 10反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果 10教学内容40 分重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 10教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整 8启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 8教学时间安排合理，课堂应变能力强 8熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段 8教学组织40 分板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当 8普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当 5肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方 5语言教态15 分教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强 5课堂教学100分教学特色5 分教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好 5评委签名 合计得分注：评委评分可保留小数点后两位。
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