1、教 育 教 学 实 践 评 价 表姓名： 学校及班级： 指导教师：项目 权重 评 价 内 容 及 标 准 得分教师道德20%教 育 教 学 实 践 目 的 明 确 ， 态 度 端 正 ； 以 身 作 则 ， 为 人 师 表 ； 团 结 协 作 ，热 爱 学 生 ； 虚 心 学 习 ， 努 力 工 作 ， 兢 兢 业 业 ， 一 丝 不 苟 ； 遵 守 学 校 的 各 项 规定 ， 听 从 学 校 的 指 挥 和 安 排 。教学工作50%（ 1） 认 真 研 究 教 学 大 纲 ， 虚 心 学 习 指 导 教 师 的 教 学 经 验 ， 认 真 听 课 、讲 课 ， 达 到 规 定 的 时 数
2、， 写 出 较 高 水 平 的 教 案 。（ 2） 在 指 导 教 师 的 指 导 下 ， 承 担 课 堂 教 学 任 务 ， 完 成 分 析 教 材 、 备 课 、讲 授 、 批 改 作 业 、 辅 导 答 疑 、 评 课 等 教 学 环 节 。（ 3） 课 堂 教 学 中 ， 与 学 生 积 极 互 动 ， 共 同 发 展 ， 处 理 好 传 授 知 识 与 培养 能 力 的 关 系 ， 培 养 学 生 的 独 立 性 和 自 主 性 。 讲 究 教 学 方 法 、 重 点 突 出 、 详 略得 当 。（ 4） 充 分 发 挥 现 代 信 息 技 术 的 优 势 ， 应 用 计 算 机 多
3、 媒 体 等 教 学 手 段 辅助 教 学 。（5） 积 极 主 动 地 完 成 学 校 和 指 导 教 师 交 办 的 各 教 学 工 作 任 务 。班主任工作30%（ 1） 在 班 主 任 的 指 导 下 ， 做 好 班 主 任 的 助 手 ， 掌 握 班 主 任 工 作 职 责 和方 法 。（ 2） 熟 悉 班 级 情 况 ， 做 好 学 生 的 思 想 教 育 工 作 。（3） 开 好 主 题 班 会 。综合评价意见校长（签字）： 学校（章） 总分听 课 记 录 表 （ 50 节 课 ）时 间月 日至 月 日 主讲人 班 级 题 目 课时主讲人签 名讲 课 记 录 表 （ 20 节 课 ）时 间月 日至 月 日 班 级 题 目 课 时指导教师签 名
