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浙江师范大学听课评价表开课单位： 课程名称： 课程性质：专业基础课程 专业选修课程 通识课程 通识课程授课教师： 授课班级： 授课时间： 地点： 听课后的分项评价：请在下列各题之后的相应评分位置填入您的选项，只限单选。选项标准：A 完全同意，B 同意，C 一般，D 不同意，E 完全不同意评 价 项 目 A B C D E1 讲课有热情，精神饱满。2 讲课有感染力，能吸引学生的注意力。3 对问题的阐述深入浅出，有启发性。4 对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰。5 对课程内容娴熟，运用自如。6 讲述内容充实，信息量大。7 教学内容能反映或联系学科发展的新思想，新概念，新成果。8 能给予学生思考、联想、创新的启迪。9 能调动学生情绪，课堂气氛活跃。10 能有效地利用各种教学媒体。专家听课后总体评价（分为优、良、中、及格、不及格五等）课堂教学问题描述:对课堂内容或其它方面的具体意见或建议：听课人（签名）： 年 月 日
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