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市幼儿园教师基本功比赛项目项目名称分值项目说明评价要点备注1、学习活动观察记录25观看幼儿学习活动录像，对幼儿活动或师生互动情景做观察记录，并做简要的书面分析和策略。1.记录能清楚反映录像中的事实，语言通顺；2.所做分析基于记录的事实，是对教师行为或对儿童学习与发展的评析，反映出对幼儿学习与发展的了解；3.促进策略可行。2、教育设计（以抽签形式二选一）活动设计15教学活动设计符合相应年龄段幼儿的学习与发展需要，以说课方式呈现。1.教学目标基于幼儿的已有经验；2.活动准备与选择的活动相契合；3.活动步骤清楚，体现教育活动引入、过程、结束等要素；4.教学方法符合幼儿年龄特点。教室环境设计15教室环境设计，能够满足相应年龄段幼儿自主学习与探索的需要，用平面图加文字注解的形式呈现，并根据评委提问回答某区域材料的投放。1.区域设置合理，空间安排能够满足大组、小组等不同学习形式的需要；2.区域中材料的提供符合年龄班幼儿的学习需要。3、情境问答20运用现代幼儿教育理论和
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