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粗车循环指令G73实用技巧固定形状粗车循环指令G73教学目标：1、知识目标：正确掌握G73的编程方法，区分G71和G73的不同应用场合。2、技能目标：能用G73编程，能在数控车床上进行刀路模拟。3、情感目标：培养学生认真、细致、严谨的工作作风。 重点：G73指令的编程方法、走刀轨迹模拟操作。 难点：G71和G73的不同应用场合教学方法：讲授法、演示法、任务驱动法。 教学过程：新课引入：复习G71的用法G71格式：G71 U(d) R(e) （提问学生） G71 P(ns) Q(nf) U(u) W(w) （程序直接给出，在课堂上不花时间） 看视频G71刀路模拟让学生看完走刀轨迹之后讨论，这个零件用G71来加工有什么问题。得到的结论-导致的后果-如何解决？新课展开：一、视频播放G73与G71刀路模拟。二、通过视屏提出G71加工为何会出现报警？结论：G71只能加工递增的零件，而G73可以用来加工递增与递减结合的零件。三、为什么在条件允许的情况下尽量采用G71？结论：采用G71加工可
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