湘教小学音乐三年级下册9两只小山羊word教案 (2)两只小山羊教学设计教学目标1、能学会演唱两只小山羊，并能主动参与表演活动，体验其中得乐趣。2、在活动中能学会与他们配合，分角色进行表演。3、能在活动中领悟互相礼让得道理。教学重点：表演唱两只小山羊教学难点：引导学生用生动有趣得声音和动作来表演歌曲。教学预备：CAI课件、电脑、头饰、光盘、教学课时：二课时教学过程：第一课时一、组织教学1、听音乐进教室2、师生问好二、情境导进：1、师：同学们，在一个小河边，发生了一件有趣得事情，两只小山羊同时掉到了小河里，你们知道怎么回事吗？老师让你们瞧一个小小得音乐动画片吧，兴奋吗？（放表演）2、开声练习你们知道小山羊怎么喊吗？我们来学学小山羊吵架吧X- X- X XX X(利用节奏型)三、新课教学：（一）学唱第一段1、课件播放第一段歌词师：瞧瞧这两只小山羊是怎么回事啊？谁能用歌词告诉老师？2、教师带节奏逐句范读，学生学读3、听歌曲（一）。师：会唱还不够，还要会
