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关于高一新生在数学学习中遇到的障碍调查报告 关于高一新生在数学学习中遇到的障碍调查报告 一、调查的目的 1、高一新生在数学学习中遇到的障碍主要有那些 2、当前中学生的学习心理特点 调查方法是： 学生问卷，问卷调查在曲江中学进行，采取分层调查的方式进行，所选班级为12班，18班和23班(其中12班为重点班，18，23班为普通班)，共发问卷100份，回收有效问卷80份。 二、问卷的分析 1.初、高中数学的衔接过程中出现困难 从初中到高中，不管是在数学概念、规律上，还是在解题方法上，都存在一个明显的分界。绝大多数学生都不能很好地处理这个问题。高中数学难学的原因，也是造成他们压力大的原因，主要就是在于初、高中的衔接上。初中的教材简单，内容少，时间充裕，教师可以针对某种题型进行高强度的训练。但是，高中的教材内容多，难度大，时间紧凑，所以，学生的自学能力也是一个主要的问题，因为教师在课堂上不可能面面俱到。 超过70%的同学认为高中数学是难学的，超过60%的同学认为高中数学学习压力比
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