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少年养正教育方案一、重视少年养正这一阶段要特别注意 “ 少年养正 ”，强化性地培养孩子建立正念、正识、正觉、正悟地坚持经典诵读， 培养孩子的正信， 坚信道德， 相信道德可以再造自己的性命，增智开慧，使人生保持正确的道路，开创亮丽的人生。 同时应当进行法制教育，增强法制观念，提升意识鉴别对与错、善与恶、，当行与不当行的鉴别能力和决断能力。这一年龄时期的生命是一个人生的“无为”向“有为”、“先天”向“后天”全面转折的时期。生命“先天”五行五德的不足，没有进行“先天不足后天补”， 没及时地进行修补， 错过了在后天环境中培补先天内环境中的“先天”的时机。因此，在此“转折”时期内， 父母、家庭、学校、社会的众多不良现象，将全面迅速地污染他们的 精神世界， 而他们自己体内既无坚实的先天五德品格和能量基础，后天意识系统又尚未全面正确地确立起来，那么五行五德的缺陷必将招致五阴五贼的充分表现和发展。“学好千日不足，学坏一日有余”， 在这类孩子身上也就典型地表现出来。人的一生中，成长到女子十四岁、男子十六岁，也就度过了转折期而 全面进入后天有为的生命时期。
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