自觉践行三严三实努力争当四有表率.DOC

1、自觉践行“三 严三实” 努力争当“ 四有”表率全县“三严三实” 专题教育党课讲稿黎作凤（2015 年 5 月 30 日）同志们：今天，我们召开全县“三严三实” 专题教育工作会 议，主要任务是深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央和省委、市委的部署要求，联系湘阴实际，以“三严三实” 为主题讲党课，统一全县各级思想认识，进行专题教育动员部署。中央决定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实” 专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延展和深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。最近，中央和省委、市委对这项工

2、作进行了部署安排，这次专题教育中央只要求在县处级以上领导干部中开展，但基层是党委、政府联系服务群众的“最后一公里 ”，是推进从 严管党治党的最前沿，要将专题教育深化一级、延伸一层，因此今天把参加听党课的对象扩大到县直及驻县各部门单位和乡镇党政主要负责人和班子成员。下面，我就自觉践行“三严三实” 、努力争当 “四有”表率这一 2 主题，谈几点认识和体会。一、要以知促行，在深学“三严三实”中提高行动自觉习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“ 三 严三 实” ，充分体 现了总书记对作 风建设规律的深刻洞察、对作风建设状况的清

3、醒认识、对严明党风党纪的深谋远虑，为加强党员干部党性修养、推进新形势下党的建设提供了重要遵循，为我们每一个党员干部特别是党员领导干部如何修身做人、用权律己、干事创业，提供了一杆标尺、一面镜子。我们要通过学习讨论，进一步增强对“三严三实” 的情感 认同、思想认同和价值认同，充分认识“三 严三实” 的重大政治意 义、理论意义和实践意义。1、严和实是我们党薪火相传的“传家宝”。纵观党的历史，我们党之所以能由小到大、由弱变强、由革命党成为执政党，就是因为始终坚持了纪律严明和实事求是。1922 年党的二大通过的第一部党章，专门用一章规定了党的纪律。在井冈山革命时期，“三大纪律、八 项注意 ”，对党、军队

4、自身的要求是何等的 严格。抗日战争时期，毛泽东同志就提出加强全党马克思主义修养，要求党员严以用权。改革开放以来，我党不断加强党的建设的同时，加快推进经济、政治、社会、文化和生态文明建设。特别是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体从自身做起，以上率 3 下，带头践行从严从实要求。在福建工作期间，他先后提出“水滴石穿”、 “功成不必在我”等思想，大力推行“马上就办” ，“讲求工作时效，使少讲空话、狠抓落实形成风气、形成习惯、形成规矩”，这些都是“严” 和“实”的生动范本。可以 说，从“ 三大纪律八项注意”到“ 三大作风” 、从“两个务必”到“ 八个坚持八个反对”、从中央“八项规定”到好干部 “

5、五条 标准”，都充分体现了“严” 和“实”始终是我们党的鲜明特点和最大优势，是我们党薪火相传的“传家宝” 。2、严和实是党员干部修身立业的“指南针”。 “修身正己立德” ，历来被视为做人处事为官理政的根本。明代曹鼐（ni），年轻时曾在地方为吏。有次押送一名女犯，途中夜宿破庙。女犯天生貌美，顾盼间令其心动。为了提醒自己抵住诱惑，他不断在纸上写下“曹鼐不可 ”，整整一夜写了 烧，烧了写，以此律己直到天亮。此后在仕途上，曹鼐常以这四字严格自律，终成一代名相。古代官吏尚且懂得祸莫肇于放纵，时刻牢记严以修身，作为党的领导干部更应懂得， “为官一任 ”，不仅要“造福一方” ，还要“ 清风一路”。无论谋事还

6、是创业，行得正，才能走得稳；要求严，方能干成事。习近平总书记谆谆告诫各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，道理也正在于此。3、严和实是新时期从严治党的“宣言书”。去年 3 月，习近平总书记在参加全国“ 两会” 安徽代表团审议时 首次提出， “各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律 4 己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。 “三严三实”虽然只有短短 6 句话 24 个字，但言简意赅，内涵丰富、精辟深刻，再次吹响了党要管党、从严治党的集结号。党的十八大以来，禁令频发，重拳频出。从“铁八条 ”到反“四风”，从治理 “舌尖上的腐败”到整治“ 会所里的歪风” ，从 查处

7、“风景里的特权”到治理“ 车轮上的浪费” ，从 “小微 ”反腐到“老虎苍蝇” 一起打，纠风反腐力度前所未有，整治干部队伍力度前所未有。中央惩治腐败频频加力，整治“四风” 步步深入， “打虎 ”治腐掀起高潮，向我们清晰传递了从严治党、从严治吏的坚强决心，传递了为改革“扫雷” 、为发展清障的坚定意志。“三 严 三实 ”源自习近平 总书记的长期思考，内涵深刻、博大精深，是一个辩证统一的有机整体。严以修身是基础，重在锤炼党性、坚定信念。就是要不断加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲：“修身齐家治国平天下。 ”其中 “修身”是人生的基点基准。

8、共产党人的思想境界应当胸怀抱负，志存高远。我们要养成“省吾身 ”、“志于道”的良好习惯，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子” ，从里到外、从上到下反复照一照，反思自己对组织是否忠诚，对群众是否尊重，对岗位是否尽责，对工作是否用心，不断反省自己、改造自己、提高自己。 5 严以用权是核心，重在敬畏权力、遵规守矩。就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私，把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，确保公权行使不越轨、不谋私。严以律己是根本，重在谨言慎行、坚守底线。就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党

9、纪国法，做到为政清廉，我们作为党员领导干部，就是要经常审视自己，严格要求自己，不以善小而不为，不以恶小而为之，严以律己，以身作则，这样才能带出好队伍，养成好风气。谋事要实是前提，重在实事求是、科学谋划。就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。不谋实事、不干实事，历来为世人所诟病；花拳绣腿、华而不实，历来为百姓所厌恶。创业要实是关键，重在脚踏实地、真抓实干。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。邓小平同志讲过，马克思主义千言万语就是一个“干” 字，

10、不干半点 马克思主义也没有。如果只说不做，光谈认识不见行动，那是“空道理” ；如果说得好做得差，认识了问题不好好解决，那是“ 假道理” ；只有即知即改、见诸行动，那才是“ 硬道理” 。 6 做人要实是保证，重在诚实守信、坦荡为人。就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。周恩来曾经说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 ”诚实守信是做人的基本道德底线，是立身之本、兴业之基。作为党员领导干部要坚持以实立身、以实为守、以实行事，对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意，努力做一个高尚

11、的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。中央部署开展“三严 三实” 专题教育，充分体 现了对当前大局大势的准确把握，充分体现了持之以恒推进作风建设的坚定决心，充分体现了对党和人民事业高度负责的政治担当。我们要以强烈的责任感和使命感，充分认识开展“ 三严三实” 专题教育的重要性和必要性，全力抓好专题教育，确保中央部署要求落地生根、开花结果。第一，学习践行“三严三实”是应对各种风险挑战、巩固党的执政地位的现实要求。当前，我们党面临的国内外环境发生了深刻变化， “四大考 验”、 “四大风险”更加严 峻地摆在了全党面前，党要管党、从严治党的任务比以往任何时候更为

12、重要而紧迫。毛主席当年就讲， “可能有 这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起 7 人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。 ”现在来看，这样打败仗的人还不在少数。习近平总书记语重心长地指出，赶考还在继续，历史周期率仍在起作用，从严治党一刻也不能松懈。第二，学习践行“三严三实”是贯彻党的群众路线、抓常抓长作风建设的重要举措。开展群众路线教育实践活动以来， “四风”问题得到有效遏制。但我们要清醒地看到，成效还只是初步的，一些成效是在高压态势下所取得，稍有放松懈怠，就可能出现反弹，前功尽弃。开展“ 三严三实” 专题教育，就是要求党

13、 员干部以“三 严 三实 ”为标杆、 为方向，牢固树立作 风建设永远在路上的意识，进一步在思想上挖根源、去病灶，使好的作风成为思想自觉和行为习惯。第三，学习践行“三严三实”是协调推进“四个全面”、加速湘阴跨越赶超的根本保障。省委、市委明确提出，要把岳阳打造成湖南发展新增长极，湘阴作为岳阳对接长株潭的“桥头堡” 、洞庭湖生态经济区的核心区，市委、市政府对湘阴发展寄予厚望，多次指示要求湘阴要进一步发挥优势，在对接长株潭中率先突破、走在前列， “进军省十 强，争当排头兵” 。这既是湘阴加快发展的新机遇、新动力，也是一份沉甸甸的责任和使命。要担当这一历史重任，关键在于有一支思想上、政治上、作风上全面过

14、硬的党员干部队伍。我们一定要紧紧抓住开展“ 三严三实” 专题教育这个重 8 要武器，以作风建设的新成效，汇聚成全县上下心齐气顺、昂扬奋发的精气神，努力开创“进军省十强，争当排头兵” 的崭新局面。二、要问题导向，在细照“三严三实”中聚焦查找不足中央要求，在“三严 三实” 专题教育中要突出 问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。从我县来看，当前干部队伍总体是好的，主流是好的，为湘阴的经济社会发展发挥了中坚作用，作出了很大贡献，值得充分肯定。但我们也必须清醒地看到，用“三 严三实” 这把标尺来量一量，用“三 严三实” 这 面镜子来照一照，全 县党员干部确实还存在不少

15、值得重视的问题。这里，我结合各方面了解的情况，点几个方面“ 不严 不实” 的具体表 现，希望大家自 觉警醒，有则改之，无则加勉。一是理想信念不够坚。有的信仰迷茫、精神迷失；有的在重大原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧、左右逢迎；有的不信真理信金钱，不信马列信鬼神；有少数干部满脑子里想的就是升官、发财、过舒服日子，没有帽子跑帽子，有了帽子捞票子，捞了票子就想谋个安安逸逸的好位子，心思没有放在干事创业上。二是履职用权不够严。有的特权思想严重，个人凌驾于组织之上，习惯于“一个人 说了算” ，听不进 不同意见；有的依法办事 9 观念不强，违法执法、趋利执法、索拿卡要，不给好处不办事,给了好处乱办

16、事；有的局长通了副局长不通，副局长通了股长不通，股长通了一般办事员不通， “阎王易见、小鬼难缠” ；有的认为自己的权力是为自己单位服务的，信奉“有权不用、过期作废” ，利用自己手里的权力打招呼，作暗示，为家人亲戚朋友谋取利益；有的利用自己的人脉关系，开餐馆酒店、茶楼歌厅，台前是亲戚经营，台后自己是老板，平常上班基本上是应付，公款消费，损公肥私；有的利用职务之便，要自己的亲戚参与工程项目，参与河道采砂和运输业务，在工程项目招投标中插手打招呼，有的甚至明目张胆打电话拉业务。三是规矩意识不够强。有的喜欢讲怪话发牢骚，口无遮拦，乱发议论，造谣生事；有的搞上有政策下有对策，合意的就执行，不合意的就不执行

17、，有令不行、有禁不止；有的我行我素，该请示的不请示，该汇报的不汇报，个人重大问题不报告，外出也不请假，先斩后奏，边斩边奏，甚至斩而不奏；有的目无组织纪律，玩风过盛，情趣低俗，热衷于打牌赌博、吃喝玩乐。四是工作状态不够佳。有的感到当前大环境下晋升无望，精神萎靡，工作缺乏激情，打不起精神；有的安于现状、不思进取，满足于守摊子， “做一天和尚撞一天 钟”， “工作只求过得去，不求过得硬” 。五是担当精神不够足。一是“怕” ，怕担担子，怕担 风险，按部 10 就班，不敢越雷池半步，前怕狼后怕虎，树叶子掉下来生怕砸了自己脑袋， “为了不出事、宁可不干事 ”，把 “不出事”作为最大原则，上交矛盾。二是“懒

18、 ”，习惯于坐在办公室听 汇报，深入基层少，解决问题少。三是“躲 ”，见困难就退，见问题 就推，见矛盾就躲。四是“ 慢 ”，工作主 动性不 强，紧迫感不够 ，能拖则拖，效率低下，能一天办成的事要拖到几天甚至十几天，暮气太重，像霜打的茄子，完全没有风风火火的感觉。六是为人处事不够实。有的表里不一，阳奉阴违，会上不说，会后乱说，当面一套，背后一套；有的会上表态拍胸脯，会后行动拍屁股，最后落实不靠谱；有的欺上瞒下汇假报，报喜不报忧；有的成事不足，败事有余，惹事生非，故意挑拨领导之间、同事之间关系，等等。以上这些问题，虽然发生在极少数干部身上，但影响很坏，如果任其蔓延，就会像传染病一样，一步步侵蚀党的肌体、贻误湘阴的事业。因此，每一位党员干部，特别是领导干部要自觉对照“ 三 严三 实” 要求，把自己 摆进去，做到真学、真 查、真照、真改。要从党性修养高不高、宗旨观念牢不牢、规矩意识强不强、人生观价值观世界观是否存在偏差等方面入手，深挖思想根源，找到症结所在。要坚持边学边查边改，对查找梳理出来的问题列出清单，做到思想问题与实际问题一起改、大问题和小问题都不放过，使专题教育的过程成为校正“不严不实 ”问题的过程。