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教学评估自查报告依据区教研室通知要求，依据区学校教学评估检查细则，我们组织相关人员对我校训练教学状况进行全面自查，现将自查状况汇报如下：一、成立自查工作领导小组和工作专班。为了明确分工，我校还成立了工作专班，针对每项工作，逐条对比，量化评分。二、自查方法。对比区学校教学评估检查细则，通过查资料，看档案，找同学座谈的方式，逐条对比，量化评分。三、主要成绩1、训练教学管理：学校教学方案，教研（备课组）方案，老师教学方案，制定具体，针对性强，能结合同学和教学实际支配教学活动和教研活动。学校的各项制度完善，指导性强，每位老师都能自觉遵守学校的规章制度。为了全面落实素养训练，我们严格根据湖北省义务训练学校课程设置及比例排课，并配齐各科老师，格外是体、音、美等薄弱学科。学校校长能领先垂范，带一门课，每学期进行一次讲座，指导老师教学，领导老师撰写论文。2、教学常规导学案的书写规范、有用，能够充分反映新理念。导学案的用法规范，用法痕迹到位，能够结合课堂状况做出具体的修改，教学
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