1、安徽省高等学校新教师岗前培训试讲评价表学校：安徽中澳科技职业学院专家签名： 组长签名： 试讲者姓名 试讲内容测试标准 评价测试 方式 测试项目优（0.85-1.0）完全达到良（0.7-0.85） 大部分达到中（0.6-0.7）基本达到差（0.6 以下）大部分达不到满分 等级 得分仪表仪态 仪表端庄、自然，服饰得体、大方、整洁，表现出良好的仪容、气质和修养 5语言表达能力 使用普通话，表述准确、清晰、完整、逻辑性强 5基本理论和专业知识1、具备拟教学科、专业的基本理论和基本知识2、掌握教育学、心理学基本知识3、了解主要相关专业的有关知识10教学态度1、注重素质教育，培养学生分析和解决问题的能力2
2、、教书育人，融思想政治教育和科学精神、人文精神于教学中3、备课认真，讲稿（或教案）内容充实，清晰完整10教学目标 1、学习目标明确、具体，符合目标要求，切合学生学习实际2、教学目标体现知识传授、技能训练及能力培养的相互统一 10教学内容1、根据课程性质及大纲处理教材，结合学科发展注意内容更新2、重视理论联系实际，突出实践性教学3、容量安排适当，信息量适中，教学结构程序设计合理，条理清楚，重点突出4、内容准确，无结构性错误25教学方法1、注重激发学生学习兴趣，启发学生思维2、教学方法灵活多样，适合教学内容，符合学生实际3、根据教学需要，适时、适度教具和现代教育技术手段15教学技能1、教态亲切、自然，使用普通话，语言清晰、准确、规范、形象生动，语速、语调适中2、板书层次分明，图例规范，布置恰当，无错别字和不规范字3、善于组织教学，有教学调控能力，教学时间分配合理10教学效果1、课堂气氛活跃，师生精神饱满，关系融洽，学生兴趣浓厚2、完成课堂教学任务，实现教学目的3、当堂测试所学知识，学生应答积极，不同水平学生各有所得10试讲总评 100测评时间： 年 月 日
