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2021年小学教师的师德师风自查报告.docx

小学教师的师德师风自查报告学校老师的师德师风自查报告我作为一名老师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着同学,影响学校,甚至影响整个.,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个.精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :一、存在的问题1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素养还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了学问力量的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。2、开拓精神不强,训练理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些训练政策的出台持观望的看法。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导支配的工作,不能主动替领导分忧。3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关怀国家大

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