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2021年中学教师个人师德师风自查报告范文.docx

中学教师个人师德师风自查报告范文师德是老师素养的重要组成部分。老师的劳动体现了学问性、专业性、艺术性、长期性、示范性与制造性的特点,决定了老师素养构成的特别性。我个人认为,老师素养好是顺当完成教学任务,培育高水准人才的最基本品质。老师的素养挺直影响着学校的学风和校风,老师的形象挺直关系着同学素养的培育。因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让同学佩服,从而仿效。作为一名人民老师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、端详自己。1、 加强学习 依法执教首先,.在进展,学问在更新,学问容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强训练教学的理论学问的学习,汲取新的训练思想、训练理念、训练模式,训练方法和训练途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,悄悄无闻的付出。并自觉遵守老师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过

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