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中学教学工作自查报告中学教学工作自查报告一、教学常规管理1、能结合学校实际状况制定了详实的教学工作方案，方案目标完整、明确，制定措施切实可行。2、各班级、各学科严格执行课程方案，开足开齐课程，不任意增减课程和课时。仔细落实活动课的各项要求，做到有方案、有场地、有老师、有内容，并且保证落实。3、课堂教学有规范的质量标准，如：教学人员课堂常规、同学课堂常规、老师备课及教案的要求、老师留家庭作业要求、培育青年老师方案和月考核要求等。每学期对全体老师的教案普查五次以上。教务主任每学期听课达到节以上。4、每月组织各班级的月考核，并依据状况准时地召开班级老师会、同学会、家长会、学科组长会和全体老师分析会等。5、定期对教学工作进行全面地分析，每学期多次召开各班级的教学工作会议，准时查找教学工作存在的问题，总结阅历。准时调整下一步的教学工作。教学工作目标明确，措施具体，岗位职责明确。本学期教务处正在进一步完善并实施教学检查、考核制度。教学工作没有失控、失查的现象。6、落实减轻同学过重课业负担的规
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