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大学辅导员学期总结转眼间,本学期已接近尾声,从入职到返校再到回海院,工作在磨合,经验在累积,知识在吸收,这段期间在领导、同事的指导帮助下,学生工作、班级建设逐步深入,由无所适从到按部就班,相信接下来会做到得心应手。而在此期间还有些不足,有待改进。本学期主要接手信息工程系11级电脑艺术设计、计算机网络技术、计算机多媒体与广告技术与设计4个班的学生工作,主要完成以下内容:1、沟通人与人相处的第一步都是从“沟通”开始,所以在接触工作伊始,分别和各个班级进行了见面班会。与班级同学进行介绍,畅谈生活学习。根据班级性质不同分别从不同角度了解班级教学性质、进度以及班务班风建设。针对艺术类班级而言,因我自身也是艺术设计专业出身,对其行为方式、思维模式相对了解,所以从自身出发对艺术、设计类三个班级进行了解交谈。通过班级见面会与各班级有了大致了解,确定了工作方向。在与学生沟通中同时注重“7个一”中的“每天找一名学生谈话”的工作。在班级见面会后经常安排学生在办公室、寝室进行谈话,前期主要为班委、问题学生。通过沟通进行了解,通过了解进行引导。主要通过班委了解班级动向、班上存在的
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