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高中语文教学之我见我担任两个班级的语文教学,这两个班的语文基础相对较差,普通话发音不标准,基础知识不扎实,而且部分学生根本不重视语文学科学习,我所面临的困难和压力可想而知。学生对语文的学习兴趣并不浓厚,为了解决这一难题,我想方设法引导学生学语文,激发他们学习语文的积极性。让他们认识到语文的重要性。下面简单谈谈我对于语文教学的几点看法。一、激发兴趣、提高课堂质量大部分学生总觉得语文学与不学一个样,语文成绩完全靠运气,而且进入到高中阶段,各学科都有大量的习题,学生们学习语文的时间会更少。而且在这所学校学生一直都比较重视理科如生物、化学等,再加上学生没有学习的自觉性,语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。我经常在备课时准备一些与作家作品有关的故事,激发学生学习兴趣,并且在课堂采取多种教学方法,如在学校我有一个梦想时让学生在课堂发表演讲。会在语文晚修时间组织辩论赛、背诵pk赛等活动,使得学生学习语文的积极性不断提高。很庆幸,我带的两个班的学生学习语文的热情都很高涨,在学校中段考中取得了相当
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