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联合国教科文组织版小学六年级语文教案模板这是一篇质量很美的散文。作者以一个孩子特有的视角，描绘了冬至后万物和人的生命的萌动。文字里充满了作者对春天的憧憬。我们来看看联合国教科文组织版小学六年级语文教案！欢迎查看！联合国教科文组织版小学六年级语文教案一教学目标：知识和技能：1.确认阅读一个你能识别的新单词“地窖”，掌握四个你能写的新单词：“地窖、蚯蚓、藤”。2.正确、流利、有感情地阅读课文，背诵课文的第二自然段。3.理解课文内容，体会“我”和爷爷向往和热爱春天的情感，感受生活的美好。流程和方法：引导学生通过反复阅读感受文章所表达的情感。通过重点关注关键句子和标点符号，可以深入理解文本，品味语言，感受人物情绪，领悟把“梦”送到具体事物中去表达真情实感的表达方式。情感、态度、价值观；理解课文内容，体会“我”和爷爷向往和热爱春天的情怀，感受生活的美好。重难点分析：l通过阅读文本，融入作者所描述的情境，细细品味，与作者产生共鸣，体会到“我”和爷爷向往春天，热爱生活。通过联想和写作，我感受到了冬至“温暖的梦”和“希望的梦”的含义。课前准备
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