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六年级语文上册复习教案模板新课程标准要求课程目标的设计应着眼于语文素养的全面提高。根据新课程标准的要求和本单位教材的特点，我从以下三个方面设计了本课程的教学目标。我们来看看六年级语文上册复习课的教案！欢迎查看！六年级语文上册复习课教案1教学目标：新课程标准要求课程目标的设计应着眼于语文素养的全面提高。根据新课程标准的要求和本单位教材的特点，我从以下三个方面设计了本课程的教学目标。知识和技能1.看课文，了解抗日英雄杨靖宇的故事，讲故事大纲。2.在文中勾画出详细的描述，表达和感受印象深刻的详细描述。流程和方法培养学生的概括能力、自读自悟能力和合作交流能力。情感态度和价值观揣摩字里行间所表达的对杨靖宇无畏革命精神的赞美，以唤起对英雄的尊敬和对祖国的热爱。教学重点：引导学生讲述故事大纲，实现细节描写的功能。教学过程：一，形势导入，目标明确1.游戏：猜人名。课前，学生们玩一个“猜名字”的互动游戏。学生根据对人物主要特征的描述，猜测生活在不同时期的几个英雄，引出杨靖宇。经过漫长的历史，很多人都深深的印在了我们的心里。杨靖宇就是其中
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