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绿色学校建设工作经验总结一、浦东新区绿色学校的建设与管理机制基本形成（一）建立绿色学校建设的长效运行机制根据全国环境教育行动纲要（1996-2021）及XX年教育颁布的中小学环境教育专题大纲中对“创建绿色学校”的要求和浦东新区（XX年2021年）环境保护与生态建设三年行动计划文件的工作要求。至今，我区已形成了每一年开展一轮创建10所区级学校以及三年期限的绿色学校复评的长效运行机制。（二）完善绿色学校的管理制度通过多年来的实践和探究浦东新区绿色学校管理办法与浦东新区绿色学校评价指标和标准日趋完善和成熟，确立了有效的监控机制。绿色学校管理办法全方位地诠释了浦东新区建设绿色学校工作的指导思想、组织实施机构、创建单位的条件、绿色学校的认定及其权利和义务以及年度考核、奖励和日常管理等内容。经过历年来不断地修正，该办法已经基本符合浦东地域特征和学校教育现状及项目管理的要求。实践证明，改管理办法有力提升了我区绿色学校的建设和管理的内涵发展，进一步推进了我区学校绿色学校建设的可持续发展。二、组建了浦东新区绿色学校“交流、
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