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实践成果教师总结我九七年参加工作，九八年开始配合社科部组织本院学生开展德育课的.实践考察活动，至今已有十年。十年来带领学生参加过赴法库、棋盘山团校、抚顺雷锋纪念馆等地的考察活动。近来在校领导大力支持，社科部老师的精心安排下，.实践活动规模不断扩大，内容更加丰富，组织更加完善，在学生中的影响也与日俱增。十年来感触颇多，对德育课的教学实践活动的认识也越来越深刻。.在不断发展，高等教育面对新的局面，也面临很多新问题和挑战。高等教育已经从精英教育向大众化教育转变。培养应用型人才和一专多能型人才需要学生在校期间不断接触.、深入.、了解.。学生接触.的渠道和方式很多，有以个人为单位的打工、实习。有团委组织的“暑期三下乡”.实践，也有高年级的专业实习实践。但是社科部组织的德育课.实践教学对在校学生的成长成材有着其它实践活动不可替代的作用。我们实践考察的目的是使广大学生锻炼能力、磨练意志、开拓视野，丰富他们的人生阅历。与学生个人打工实践相比较具有更强的组织性和针对性；与团委组织的“三下乡.实践”相比较其达到全员参加的高普及率是不可比拟的。与高年纪的专业实习实践相比两者的侧重点又截然不
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