暑期课题作业.实践报告调查报告题目：.是大课堂，实践长真知识调查目标：增加自己的阅历，体验工作的艰辛与乐趣，了解更多.知识。调查时间：XX年8月1日调查对象：.调查方式：实践“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。我们的教育应该.实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与.实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，.实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践，我认为对我走向.起到了一个非常
