镇江市高三生物期中试卷.doc

1、 2004 年镇江市高三生物期中试卷 2004 10 1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷 1 至 4 页，第卷 5 至 9（ 10） 页，共 150 分。考试时间 120 分钟。 2、第 I 卷（选择题）答案统一填写在第卷卷首答题表的相应空格内。 第卷 （选择题，共 70 分） 一、选择题： 本题包括 26 小题，每题 2 分，共 52 分。每小题只有 一个 选项符合题意。 l、蛋白质结构多样的主要原因是组成蛋白质的氨基酸 A、种类成百上千 B、脱 水缩合的方式很多 C、排列次序变化多端 D、空间结构千差万别 2、下面是生物科学史上的几件大事：沃森和克里克提出 DNA 双

2、螺旋结构模型；英国罗伯特虎克发现细胞；达尔文编著物种起源一书：德国科学家施莱登和施旺创立细胞学说； 孟德尔遗传定律被重新提出；“人类基因组计划”的实施。按时间顺序，这些事件发生的先后顺序是 A、 B、 C、 D、 3、水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作 用。下列有关说法中，不正确的是 A、人体内缺少食盐，会导致细胞外液渗透压下降 B、 K 在维持细胞内液的渗透压上起着决定性的作用 C、肾脏排尿主要是排出体内多余的水分 D、醛固酮能促进肾小管和集合管对 Na 的重吸收和 K 的分泌 4、现有含水量 10.25、 12.21、 14.5、 15.2的小麦，分别贮存于条件相同的 4

3、 个粮仓中。贮存三个月后，损耗有机物最少的是 A、 B、 C、 D、 5、谷氨酸的 R 基为 C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氢 的原子数分别是 A、 3， 5 B、 4， 8 C、 5， 4 D、 5， 9 6、 实验证明，维生素 B1 在 140时不至于被分解破坏。有人煮稀饭馒头时习惯于加过量的碱，长此以往，易患脚气病。这是什么道理？ A、高温会破坏维生素 B1 B、碱能破坏维生素 B1 C、米面中缺乏维生素 B1 D、患者不能吸收利用维生素 B1 7、下图表示某种动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述，正确的是 A、只有所示细胞具有同源染色体 B、动物的睾丸中有可能同时发现上述

4、四种状态的细胞 C、图所 示细胞状态往往导致基因重组 D、细胞中均含有 8 个染色单体 8、下列生理过程中，需要消耗 ATP 的是 A、小肠吸收葡萄糖 B、人体肺泡与外界进行气体交换 C、血红蛋白与氧结合成氧合血红蛋白 D、植物细胞的质壁分离 9、甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们产生的二氧化碳总量和吸入的氧气的体积之比是 A、 l： 2 B、 2： 1 C、 2： 3 D、 4： 3 10、原核细胞一般都具有 A、细胞壁和核糖体 B、 内质网和核糖体 C、细胞膜和线粒体 D、核膜和 DNA 分于 11、经化学分析后确定某物质不含任何矿质元素，则该物质可能

5、是 A、蛋白质 B、核糖核酸 C、脂肪 D、叶绿素 12、田间大豆种子萌发的初期， CO2 的释放量比 O2 的吸收量大 3 4 倍，其原因是 A、光合作用比呼吸作用强 B、有氧呼吸比无氧呼吸强 C、无氧呼吸比有氧呼吸强 D、呼吸作用比光合作用强 13、 叶绿体内类囊体薄膜上不进行传递光能作用的色素是 A、叶绿素 b B、全部的 类胡萝卜素 C、少数处于特殊状态下的叶绿素 a D、全部的叶绿素 a 14、在形态学方面，以下哪项不是 C3植物与 C4植物的区别 A、 C3植物维管束鞘细胞不含叶绿体 B、 C3植物叶脉的颜色比较浅 C、 C3植物叶片上小叶脉之间距离一般较大 D、 C3植物属于低等

6、植物 15、关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 A精子细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期 B乳酸菌、酵母菌都会有核糖体和 DNA C只有含叶绿体的细胞才能进行有机物合成 D抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质 离子 16、科学探究生物学的一般过程是 结论 问题 实验 观察 假设 A、 B、 C、 D、 17、肯定具有 Y 染色体的细胞是 A、人的受精卵 B、果蝇的精子 C、公鸡的精原细胞 D、公羊的肌肉细胞 18、血液中运输氧的化合物含有的元素主要是 A、 C、 H、 O、 N、 Fe B、 C、 H、 O、 Ca、 Fe C、 C、 O、 B、 Ca、 Fe D

7、、 C、 H、 N、 Ca、 Cu 19、果蝇处于有丝分裂后期的一个 精原细胞中有 A、染色体 8 条， DNA 分子 8 个 B、染色体 8 条， DNA 分子 16 个 C、染色体 16 条， DNA 分子 8 个 D、染色体 16 条， DNA 分子 16 个 20、科研人员在玻璃温室内进行植物栽培实验，并对室内空气中 CO2 含量进行 24h 测定。下列曲线中能正确表示其测定结果的是 21、在番茄根细胞吸收 K+与氧分压的关系实验中，发现根细胞吸收 K+的速度与氧分压有密切关系，当氧分压为 5% 10%时， K+吸收速度达到最高值。之后不论氧分压怎么提高，哪怕是达到 100%， K+的

8、吸收速度 仍保持不变。下列有关的解释中，正确的是 A、 高氧分压抑制了根细胞的呼吸作用 B、 根细胞膜上的载体有限 C、高氧分压影响了根细胞膜上的载体活动 D、 外界溶液中的 K+数量减少 22、下图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2 个试管，然后将 2 试管放入同一水浴（温度用 T表示）中持续 15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，并记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表： 装置 A B C D E F 水浴温 度 T/ 10 20 30 40 50 60 凝乳时 间 /min 不凝固 7.0 4.0

9、1.5 4.0 不凝固 关于该实验的下列叙述中，错误的是 A、 该实验说明酶的活性受温度的影响 B、将 A 内混合物加温到 40会发生凝乳 C、凝乳酶的最适温度肯定是 40 D、将 F 内混合物降温到 40一般不会发生凝乳 23、下列各项中，不属于抗原具有的性质是 A、具有特异性 B、具有异物性 C、具有变异性 D、具有大分于性 24、远缘杂交常会出现不育的 难题，下列生物技术中可以克服远缘杂交不育的是 A、转基因技术 B、细胞融合 C、组织培养 D、细胞核移植 25、 下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长（ S、 C、 M 为简单培养基； U、 V、 X、 Y、Z 代表加入培养基的不同物质

10、），问哪一种物质细菌不能合成 水温 /T 2cm3 酶 2cm3 乳汁 酶、乳混合物 A、 U B、 V C、 Y D、 Z 26、下列说法正确的是 A、诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去 B、组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶 C、大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，分解乳糖的酶是组成酶 D、诱导酶的合成除取决于诱导物以外，还取决于细胞内所含的基因 二、选择题： 本题包括 6 小题，每题 3 分，共 18 分。每小题有 不止一个 选项符合题意。每小题全选对者得 3 分，其他情况不给分。 27、下列叙述中，正确的有 A、胰岛素分泌增多时，能促进胰岛 A 细胞的分泌 B、胰岛素分泌增多 时，能抑

11、制胰岛 A 细胞的分泌 C、胰高血糖素分泌增多时，能促进胰岛 B 细胞的分泌 D、胰高血糖素分泌增多时，能抑制胰岛 B 细胞的分泌 28、下列不属于细胞衰老原因假说的是 A、体细胞突变论 B、程序性细胞死亡理论 C、细胞的分化 D、癌细胞的形成 29、基因工程中，需进行碱基互补配对的步骤有 A、人工合成目的基因 B、目的基因与运载体相结合 C、将目的基因导入受体细胞 D、目的基因的检测与表达 30、蛋白质分子与核酸分子共有的结构层次是 A、基本组成 元素 B、基本组成物质 C基本组成单位 D、空间结构 31、用打孔器取同一萝卜 5cm 长的直根条，分成 4 组，其中 3 组分别置于 20、 6

12、0、 80g L 的 KNO3 溶液中，测量结果如右图。预计在40g L 的 KNO3 溶液中的测量结果不可能是下图中的 32、在光合作用中，需要酶参与培养基 生长状态 S、 C、 M S、 C、 M， +V+Z S、 C、 M， +U+Y S、 C、 M， +Z+X S、 C、 M， +V+Y S、 C、 M， +U+X S、 C、 M， +Y+Z 的过程是 A、 CO2 的固定 B、叶绿素吸收光能 C、三碳化合物的还原 D、 ATP 的形成 2004 年镇江市高三生物期中试卷 第 卷得分 第卷得分 总得分 总核分人 第卷 （选择题）答题表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

13、1 12 13 14 得分 答案 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 题号 27 28 29 30 31 32 得分 答案 第卷（非选择题，共 80 分） 题号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 第 卷 得分 核分人 得分 第卷 （非选择题 共 80 分） 三、非选择题：本大题包括 10 个小题，共 80 分。 33、（ 12 分）下图是某动物细胞 亚显微结构示意图，请据图回答： （ 1） 构成“ 6”的主要化学成 分是 。 （ 2）植物细胞中，与细胞壁形成有关的细胞器是 。（填序号） （ 3）能发生碱基互补配对的细胞器

14、有 。（填序号） （ 4）将该细胞置于 0.3mL 的蔗糖溶液中，能否发生质壁分离？说明理由。 得分 评卷人 。 （ 5）若这是人的大腿肌细胞，在人进行长跑时，大腿肌肉会感到酸痛，这是由于细胞中的 （填序号）产生了乳酸，其反应式为： 。 （ 6）细胞结构中最重要的部分 ，它的主要功能是 。 34、 (4 分 )下图表示的是某人一次饮 1L 清水和饮 1L 质量分数为 0 9的 NaCl 溶液后的排尿率的变化情况。 (1)图中 线表示的是饮清水后的排尿率的变化情况。 (2)从 B 曲线可知，尽管饮用了较多的上述某种溶液，但排尿率并不上升，原因是： 。 (3)请在上图中，绘制出饮清水后，每隔一会时

15、间测定的，血液中抗利尿激素的含量变化趋势。 35、（ 12 分）根据下图回答。 （ 1）自然界中能完成 A 过程的生物是 。 （ 2）要完成 C 过程，必须经过 和 的生理作用； B 过程中氮必须以 的形式，通过 方式才能进入植物体内。 （ 3） D 过程的代谢名称叫做 ； E 过程是经过 作用形成新的氨基酸。 （ 4）的代谢终产物主要通过 途径排出体外；合成的物质有 ； 合 成 的 物 质是 。 （ 5）人体内产生的氨对细胞有毒，必须迅速排出，其转化和排出必须经过哪些器官（或系统）和途径？ 。 36、（ 7 分）下图示植物生理作用与环境因素之间的关系，据图分析： （ 1）甲图中 B 点表示

16、。处于 A 点时植物进行的生理活动是 。 （ 2）光照强度为 a 时，不同温度情况下 CO2 的吸收量不同，其原因是 。 （ 3）乙图中曲线 CD 段说明 。 I 曲线所代表的植物对 CO2利用的特点是 ，曲线所代表的植物体内固定 CO2 的物质是 。 （ 4）要提高农作物的产量，除注意提供上述环境因素外，还必须保证 的供应。 37、（ 7 分）下面是科学家将胡萝卜的韧皮部的细胞 培养形成胡萝卜植株的过程示意图（注：胚状体即等同于植物种子的胚的结构）。请据图回答： （ 1）由细胞团形成胚状体要经过 过程。 （ 2）这种培养方法在生物技术中称为 培养。 （ 3）培养基中除了需要水分和有机营养物质

17、外，还需要加入 和 。培养过程中，必要的外界条件是适宜的温度、 和 等。 （ 4）由胡萝卜韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株证明 。 38、（ 11 分）生物工程的各分支领域之间界限越来越趋于模糊，相互之间交叉渗透、高度综合的趋势越来越明显，请据图回答： （ 1）随着生物工程技术的发展，科学家已培育出了能产生人胰岛素的大肠杆菌，其中用到的生物工程技术有 。 （ 2）在基因工程中，基因的剪刀是限制性内切酶，基因的针线是 ，基因的运输工具是 。 （ 3）发酵工程中为获得高产菌种，常用的培育新品种的方法除了基因工程和细胞工程外，还可以通过 得到。 （ 4 ）在发酵过程中，要分离提纯出微生物的代谢产物，

18、常用的方法有蒸馏、 、 等。 （ 5）简述培育生长激素工程菌及生产的全过程，并说出其优点 。 过程： 优点 ： 。 39、 (6 分 )连续向小白鼠注射用放射性 14C 标记的葡萄糖溶液，并用同位素示踪技术跟 踪14C 的去向，结果发现小白鼠的身体各部细胞都能检测到 14C。请分析： (1)小白鼠身体的大多数细胞质基质中发现了 14C02，由此可说明 。 (2)继续注射用放射性 14C 标记的葡萄糖溶液后，发现肌细胞与肝细胞中含较多的 14C 有机物，此时，这两种细胞内发生的主要变化是 。 (3)除了上述化合物之外，还能在小白鼠的哪些主要化合物中发现 14C？ 。 40、 (6 分 )艾滋病

19、(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的 HIV 病毒是一种球形的 RNA 病毒。 HIV 最初侵入人体时，人的免疫系统可以摧毁大多数病毒，接着少数 HIV 在体内潜伏下来，经过 2 10 年的潜伏期，发展为艾滋病 (如图所示 )。请回答： (1)表示 HIV 浓度变化的曲线是 。 (2)在曲线中 ED 段呈上升状态的原因是 ，曲线 I 中的 BC 段效应 T 细胞作用于 细胞，经过一系列变化，最终导致该细胞裂解死亡，这一过程称为 免疫。 (3)HIV 识别并侵染宿主细胞时，与细胞膜的组成物质 有关。 (4)如果 HIV 中决定某一性状的一段 RNA 中含碱基 A： 19，

20、 C： 26、 G： 32则通过逆转录过程形成的双链 DNA 含碱基 A 的比例为 。 41、（ 7 分）某学生为了验证唾液淀粉酶的特性，设计了以下 6 组实验。 6 组实验振荡混合后，都作了如下处理：恒温（ 370C）处理 15 分钟；各加入 2mL 斐林试剂，并振荡使之混合；再将 6 组试管放入沸水浴加热 1 分钟。 注：出现砖红色氧化亚铜沉淀，证明有还原糖（麦芽糖、葡萄糖和果糖）存在。请回答： （ 1）几号试管会有砖红色沉淀出现？ （ 2） 1 号和 3 试管能否进行对照实验？实验结果能证明什么？ （ 3）若要证明唾液淀粉酶的催化活性受 pH 的影响，则最好选择哪两号试管作对照？。 （

21、4）本实验能证明唾液淀粉酶具有专一性吗？为什么？ 42、（ 7 分）在进行观察植物细胞有丝分裂实验中，甲 戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下： 甲观(1)察到 的实验结 果是 ，乙观察到的实验结果是 ，丙观察到的实验结果是 。（请从下列序号选择） A染色体未着上颜色，无法看清 B细胞重叠，看不到染色体 C染色体着上颜色，清晰可见 D染色体着色很浅，模糊不清 (2)丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 。 (3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是 。 (4)经教师纠正后，丁同学在视野中找到

22、了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片 ? 。 (5)戊同学经教师指点后，也找到了细胞分裂图像，他欲观察洋葱根尖有丝分裂中期的染色体数目和形态，应选用的目镜和物镜的组合是 。 (6)解离的目的是 。 学 生 操作步骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 甲 + + + + 乙 + + + + 丙 + + + + 丁 + + + + + 戊 + + + + + 高三期中考试评分标准及参考答 案 2004.10 第卷（选择题 共 70 分） 第 1 26 小题，每小题 2 分；第 27 32 小题，每小题 3 分。 题号 1

23、 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C A C A D B B A D A C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 D C B D A D C B C C B C D 题号 27 28 29 30 31 32 答案 BC CD ABD ACD ABD ACD 第卷（非选择题 共 80 分 ） 33、（ 12 分）（ l）（ 3）每格 l 分（ l）磷脂和蛋白质（ 2） 4 和 1（ 3） 1 和 7（ 4）不能发生质壁分离，（ 1 分）因为该细胞是动物细胞，动物细胞无细胞壁、原生质层（液泡）等结构。（ 2

24、 分）（ 5） 8（ l 分） C6H12O6 2C3H6O3（乳酸） +能量（ 2 分）（ 6）细胞核（ 1分）遗传物质储存和复制的主要场所；是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心（ 2分）。 34、 (4 分 )(1)A (2)0 9的氯化钠溶液与体液等渗，饮用后细胞外液渗透压无明显变化，体内抗利尿激素分泌也无多大变化，故尿量并不增加 (2 分 ) (3) 35、（ 12 分）（ 1）（ 4）每格 1 分 （ 1）硝化细菌（ 2）食物的消化 营养物质的吸收 离子 主动运输 （ 3）脱氨基作用 氨基转换（ 4）泌尿系统和呼吸系统 各种组织蛋白质，以及酶和激素（蛋白质类）等 糖类和脂肪（ 5）

25、首先经过肝细胞的解毒，然后通过循环系统运输到泌尿系统排出，少量还可通过皮肤排出。（ 2 分） 36、（ 7 分每格 1 分） （ l）光合作用强度与呼吸作用强度相等 呼吸作用 （ 2）不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同 （ 3）在一定范围内， CO2 浓度升高，光 合作用加强 能利用低浓度的 CO2 进行光合作用 五碳化合物（ C3） （ 4）矿质元素（或矿质元素和水） 37、（ 7 分）每格 l 分 （ 1）细胞分裂和细胞分化 （ 2）细胞或组织 （ 3）矿质元素 生长调节类（激素）物质 光照、氧气 无菌（ 4）植物细胞具有全能性 38、（ 11 分）（ 1）基因工程 发酵工程和酶工程（ 2 分，答对二点得 1 分）（ 2）（ 4）每格 1 分（ 2 ） DNA 连接酶 运载体 （ 3）人工诱变（ 4）萃取 离子交换（ 5）过程；（ 2 分）在人体细胞内利用限制性内切酶提取控制合成生长激素的基因 ，并将其导入