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小学二年级语文教案选读来读去，对于小学低年级的学生来说，是一种快速积累素养的方式。想提高语文成绩，必须巩固基础知识。但是语文学习是一个循序渐进的过程，没有人能一下子积累几百个单词，尤其是最后复习阶段。以下是编制的小学二年级语文教案，请参考！二年级语文教案1教学目标：1.正确流利地阅读课文。2.掌握课文中新单词的发音、形状和含义。3.第一次读课文，理解课文大意。4.了解小露的形成过程。教学重点：1.掌握课文中的四个复调词：“滴、露、曲、钻”。2.学习“越来越多”。教学难点：理解“光彩”。教学过程：第一，进口1.同学们，你们的好朋友是谁？师生交流今天，老师将向大家介绍一位新朋友。我们先听听她的自我介绍这个新朋友叫什么名字？阅读题目：小露3.你想认识这个新朋友吗？认为首先，请大声朗读课文，和我们的小露交朋友。二、新词1.小露说和她交朋友要过一关。出什么事了？就是传生词的孩子可以和我们的小露做朋友。2.展示新单词哪个孩子先来过海关？和小露交朋友学生引导阅读即将到来的大豆、珍珠和植物帅
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