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2021小学三年级第三单元语文练习《我来编童话》教案及反思.docx

小学三年级第三单元语文练习我来编童话教案及反思孩子是最有想象力的人才。引导孩子在广阔的天空展开想象的翅膀,他们会写出精彩的童话。但也需要教师适当的引导,比如角色的选择,故事发展的顺序,故事的完整性等等。以下是小学三年级第三单元语文练习我来编童话的教案和反思,希望对大家有所帮助!语文我来编童话第一课计划同学们,老师知道你们都爱听童话,爱看童话。这节课,老师将和大家一起走进童话的世界。2.记忆故事,理解写作技巧。(1)首先,让我们走进童话屋,看看里面住着哪些童话故事?你能快点给他们起名字吗?(课件演示2)童话图片,同学交流。(2)你还读过哪些童话?(学生畅所欲言)(3)谁想和你交流,你最喜欢哪个童话?简单说一下原因。(4)老师总结:是的,童话里充满了奇妙的幻想。难怪人们津津有味地谈论它们,滔滔不绝。你研究过童话为什么这么吸引人吗?(学生交流,代表发言。)(5)师生总结。(课件演示3)大胆想象,适当拟人,夸张,启发。(6)总结过渡:同学们,你们太神奇了,连童话创作的奥秘都能被发现!童话是作者通过大胆的幻想、拟人、夸张编织而成的奇特、有趣、有

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