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四年级上册语文A版教案模板枫桥夜泊的作者张继是一位失意的诗人。他的诗展示了一个从名单的痛苦中走出来的人。霜月残月，江风火。每一个场景都是阴郁凄凉，到处都是寒意。全诗笼罩在深深的悲哀之中。我们来看看中文版A四年级第一册！欢迎查看！语文版a，四年级，第一册，教案1教学要求：1.能够正确、流利、情绪化地阅读和背诵课文。2.在这节课中学习8个新单词。理解由新单词组成的单词。可以说诗歌中“泊”的意思。3.通过阅读诗句，我们可以了解诗歌中描绘的秋天的颜色和诗人表达的感情。教学重点：1.能够正确、流利、情绪化地阅读和背诵课文。2.在这节课中学习8个新单词。理解由新单词组成的单词。可以说诗歌中“泊”的意思。教学难点：通过阅读诗句，我们可以了解诗歌中描绘的秋天的颜色和诗人表达的感情。教学过程：首先，复习导入，激发兴趣1.让学生背自己学过的古秋诗，看谁记的多。2.介绍：今天，我们来学习一首关于秋天的古诗。展览：枫桥附近的夜间停泊处。3.简介作者：张继，唐代诗人，湖北安阳人，南渡吴越，诗多，以枫桥夜泊为最。第二，从头开始读课文，认识
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