温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5585899.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2021四年级第二册语文课本教案模板.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
四年级第二册语文课本教案模板小英雄雨来早在50年前就被选入中小学语文课本，感染和教育了一代多。我们来看看四年级语文书第二册的教案！欢迎查看！四年级一第二册语文课本教案教学分析：小英雄雨来早在50年前就被选入中小学语文课本，感染和教育了一代多。作家华冠曾经说过，雨的形象绝不是虚构的。雨是抗战时期冀东儿童的缩影，包括华冠本人。小说中芦花戏水、夜读、智护交警的情节，香喷喷的田园风光，生动活泼的方言，都是动荡的民族解放战争中赵岩迪达的真实写照。教学目标：1.认识这节课的7个新单词。2.理解课文内容。练习每个部分的字幕。3.以更快的速度阅读课文。4.学习热爱祖国、勇敢机智的品质。教学重点：在雨中体验智慧和勇气的优秀品质。教学难点：以更快的速度阅读课文，掌握课文的主要内容。教学方法：阅读技巧自学法。教学过程：一、自然介绍，从容解决问题老师：同学们，今天我们应该学哪篇课文？(原答案。)老师：(“雨来了”在黑板上)同学们，这个题目写的完整吗？少了什么？老师： (黑板上的“英雄”)这个项目写的完整吗？老师：
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
