ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:523.50KB ,
资源ID:558789      下载积分:15 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-558789.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(基础课时案31植物生长素的发现和作用.DOC)为本站会员(天***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

基础课时案31植物生长素的发现和作用.DOC

1、基 础课时案 31 植物生长素的 发现和作用小题对点练考点一 生长素的发现及植物向性运动1(2014潍坊联考 )下列有关植物向性运动的叙述,正确的是( ) A茎与根对重力刺激的反应不同是因为它们对生长素的敏感程度不同B生长素的横向运输与单侧光照无关C茎的向性运动能体现生长素的作用特点D失重状态下生长素不能进行极性运输,根丧失了向地生长的特性解析 茎对生长素敏感性较弱,近地侧生长素浓度较远地侧高,故近地侧促进作用更明显;根对生长素敏感性较强,近地侧生长素浓度较高,抑制生长,A 项正确。 单侧 光影响生长 素的横向运输, B 项错误。无论是重力作用还是单侧光的作用,生长素对于茎都表现为促进生长,不

2、能体现其抑制作用, C 项错误。极性运输是指生长素由形态学上端向形态学下端的运输过程,失重状态不影响生长素的极性运输,D 项错误。答案 A2根据所学知识判断,下列说法正确的是(注: 为不透光的锡箔帽和套)( )A若探究胚芽鞘感光部位,应设置、进行对照B若探究植物产生向光性的外因,应设置、进行对照C若探究植物产生向光性的内因,应设置、进行对照D图中弯曲生长的是、解析 根据题目信息和植物产生向光性的外因与内因,找出各研究课题的自变量;再根据实验对照实验的设计方法找出能形成相互对照的实验。胚芽鞘感光部位在尖端,所以在探究胚芽鞘感光部位的实验中,尖端是否感光为该实验的控制条件;植物产生向光性的外因是单

3、侧光,所以在探究植物产生向光性的外因的实验中,是否进行单侧光照射是该实验的控制条件,应设置、进行对照;植物产生向光性的内因是尖端的生长素分布不均,所以在探究植物产生向光性的内因的实验中,是否有尖端是该实验的控制条件,应设置、进行对照。图尖端受光均匀, 应直立生长 。答案 A3科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是( )组别 对根的处理方式 生长状况1 黑暗 直立生长2 单侧光照射 背光弯曲生长3 黑暗(一侧贴琼脂块) 直立生长4 黑暗(一侧贴含 108 /(molL1 )生长素的琼脂块)向贴琼脂块一侧生长5 黑暗(一侧贴含 106 /

4、(molL1 )生长素的琼脂块) ?A第 2 组与第 4 组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B第 3 组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响C第 5 组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用解析 A 错误,第 2 组与第 4 组对照不能说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀。B 正确,第 3 组实验的目的是排除琼脂块对 根尖生长的影响。 C 错误,第 5 组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块一侧生长” 。D 错误,根尖背光弯曲生长说明根尖背光侧的生长素对根尖生长有抑制作用,但是根尖向光侧的生长素对根尖的生长具有促进作用。答案 B4(2014

5、江西景德镇高三质检)下图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是( )A这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关B甲图中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象C乙图中茎的生长体现了生长素的两重性D乙图中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分解析 植物的向光性是单侧光影响了生长素的分布不均引起,而茎的背地性是由于重力对生长素的分布不均引起,故 A 错;植物向光性的原因是背光侧生长素多,促进生长快,向光侧生长素少,促 进生长 慢,故 B 正确;茎的背地性体现了生长素具有促进作用,没有体现抑制作用,故 C 错;植物水平放置后,根是向地生长,故 D 错。答案 B5(2014山东济

6、南高三质检)下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中 a 到 f 的琼脂块中,生长素含量正确的一组( )Aab、cd、eA,CD。对于茎来说,A 侧和B 侧的生 长素浓度都是促进生长,故 A、B 点应标在横线之上;由于根对生长素的敏感程度大于茎,所以对于根来说, D 侧生长素浓度较低,促进生长,D点应标在横线之上,C 侧生 长素浓度高,抑制生 长,C 点应标在横线之下;根的背光生长,体现了生长素的两重性。(2) 生长素、赤霉素和细胞分裂素都能促进植物的生长发育,三者具有协同作用。 (3)乙烯和脱落酸具有协同作用,都能抑制细胞的分裂和生长,促进叶片的衰

7、老和脱落。(4)生长素的运输方式为主动运输,运输方向有横向运输和极性运输。 验证生长素的极性运输时, 应该再加一个方向相反的实验组。答案 (1)见下图 两重性(2)细胞分裂素 (3) 乙烯 衰老和脱落 (4)主动运输见下图15(2014潍坊模拟 )回答下列有关生长素的问题。(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽_(填“需要”或“不需要”)消耗 ATP。(2)下图是某学校高二学生根据西瓜受粉后,子房发育成果实的过程绘出的变化曲线(注:横坐标示实际天数,纵坐标示子房直径大小),其中 a 曲线表示正常受粉情况下的记录。请分析回答下列有关问题。曲线 a 表示子房直径逐渐_,受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是_。曲线 b 表示子房直径逐渐_,说明子房_,曲线 b 下降的可能的原因是_、_(写出两条理由)。(3)对比曲线 a 和曲线 b 得出的结论是_。解析 (1)当植物表 现出顶端优势时,说明侧芽处生长素浓度较高,生长素从

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。