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西师大版四年级语文第二册教案模板通过对人物言行和心理的分析,我们可以感受到文本中的人物在面对危险时的机智和勇气,从而使学生意识到自己在危机时刻应该冷静、机智、勇敢。我们来看看西师大版四年级语文第二卷教案!欢迎查看!西师大版四年级语文第二册教案1教学目标:1.通过分析人物的言行和心理,感受文本中人物面对危险时的机智和勇气,让学生意识到自己在危机时刻应该冷静、机智、勇敢。2.培养学生的独立阅读能力。3.情绪化的读课文。教学重点:对人物有自己的评价,能感受到文本中人物面对危险时的机智和勇气。教学难点:理解课文中关键词的意思。教学工具:多媒体课件教学过程:整体复习,把握课文主要内容,把握人物语言、动作、神态、心理描写,感受人物特点,交流感情,升华感情。一,整体复习,把握课文内容1.最后一节课,我们感受到了诺曼底号被击毙的关键时刻,体验到了从容不迫、先人后己的高尚品质。这节课我们走进课文,请大家一起看题目(生死烛光)看无烟之战。2.首先,请自由阅读课文,注意正确的发音,把句子读透。开始。看完了吗。我们来检查一下阅读情

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