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精品文档，欢迎下载课型：新课一、学习目标了解本校的历史和现状，融入新集体；增强沟通交往、适应新环境的能力。二、自主学习案1. 仔细阅读教材3遍。2. 完成预习案（独立合书）。每所学校都有自己的和。每所学校都有自己的校训，校训是学校为了树立良好 而制定的，要求全体师生共同遵守的 和 。它集中反应了一所学校的 和 ，体现了学校的 和 。敞开心扉，主动向新同学，让新同学走进自己、了解自己、接受自己。只要伸出友谊的橄榄枝，我们很快就会拥有新的朋友，拥有 、 的同学关系。记住别人的名字是被 和被 的体现。老师是我们学习的，也是我们做人的。我们的同学和我们的老师共同组成了一个_.为了快乐地成长，为了幸福回忆，让我们从 开始，以 的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的家。三、合作研讨案（选择性完成三个讨论）1我们以走进了中学。这是一个“新”的开始，一切都是“新”的。谈谈你发现了哪些“新”的地方？2填写教材P5页探究内容。3了解我们学校的校训。并按照此种要求仿写班训、班徽或组训、组徽。4制作自我介绍卡片，主动向同学、老师介
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