温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5598814.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2021小学语文面试教案模板.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
小学语文面试教案模板你知道小学语文面试怎么写教案吗？了解茅膏菜和猪笼草的外观特征，知道它们是如何吃昆虫的，为什么能吃昆虫，感受大自然的神奇，激发它们探索植物的兴趣。看看小学语文面试教案！欢迎查看！小学语文面试教案1教学目标：1.了解中草药和猪笼草的外观特征，知道它们是如何吃昆虫的，为什么能吃昆虫，感受大自然的神奇，激发它们探索植物的兴趣。2.结合上下文和实际生活经验说明方法的作用。3.我们可以尝试运用比较的方法来学习两种植物在写作方法上的异同，学习学习者的表达顺序，为模仿写作铺平道路。教学重点：1.了解中草药和猪笼草的外观特征，知道它们是如何吃昆虫的，为什么能吃昆虫，感受大自然的神奇，激发它们探索植物的兴趣。2.我们可以尝试通过对比的方式来了解两种植物在写作方法上的异同，了解学习者的表达顺序，为模仿写作铺平道路。教学难点：1.了解吃昆虫的原因。2.结合上下文和实际生活经验说明方法的作用。教学过程：一、兴趣的引入今天，我们继续学习19课。请大家一起看题目。1.通过第一节课的学习，我们知道了自然界中的两种植物。你记得他们是谁吗
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
