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小学语文买椽还珠教案模板买椟还珠是一部情节生动的讽刺寓言，让读者在浅显的阅读中了解真相。我们来看看小学语文买椽子还珍珠的教案！欢迎查看！小学语文买椽还珠教案1教学目标实行朗读，疏通文意，掌握和积累文言文词汇；分析故事情节，多角度总结寓意。重点和难点在理解古文的基础上实施韵文阅读多角度分析和理解寓言，培养学生的发散思维能力教学方法指导阅读寓言有助于各种形式的朗读，疏通文字含义，总结情节。产品寓意分析故事人物，谈对寓意的理解。写寓言从郑人的角度改写寓言教学步骤第一，导入新课程前一阶段，我们学习背诵了大量的通俗诗词，感受到了古人“爱山水”的情怀。今天，我们接触到了另一个古代智慧的载体，个古代寓言。二、引导学习买椟还珠(一)阅读寓言1.显示古代汉语部分请根据笔记读古文，读给同桌听。请划分节奏和停顿2.请一位同学朗读，发音正确，并标出停顿请评论朗读，示范朗读，实行节奏停顿；同桌翻译一遍古汉语。有哪些话需要积累和落实，或者有哪些话无法解决需要提出沟通落实一些文言文词汇；教师示
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