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学期教学工作自我总结教学工作是我校的中心工作,教学管理是整个学校管理的核心。把教学工作管理好了,可以保证学校形成正常的教学秩序和工作秩序,有利于提高教学质量,促进学生的全面发展和健康成长,教学管理的进步会带来学校教学质量的不断提升。一、优化教学管理1、用制度来规范教学管理工作。根据学校实际情况,我们不断修订和不断完善教学管理制度,目前修订了教学管理细则、教学管理制度和规范、学生学籍和常规管理条例、教师发展手册、教职工奖惩制度、学生学习习惯纲要、学障生辅导规划、监考阅卷要求等条例制度。这样就对教学管理提出了具体的要求,教师明确了岗位职责,使我校的教学管理工作基本做到有章可循,有轨可依,用制度管理全员,以制度办学治教,抓教学常规管理,积极推动学校教学管理规范化、制度化。举几个简单的例子:每周一,在李所珍老师的召集下,将一周教学工作安排张贴在黑板上,让所有教师明确本周的工作重点和要完成的任务,减少了临时性事务和突击现象;教学工作大事记,点滴记录下我校成长的足迹;出监测试卷时,我们按着统一的模版,规范了样式
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