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国学经典经典名段名句.DOC

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3、原,而名称不同。都可以称得上玄妙、深远。但是它并非一般的玄妙、深奥、而是玄妙又玄妙,深远又深远,这是宇宙万物天地之奥妙的总门。 【读解】先有物质存在就是“道” ,后有意识产生就是“名” ,这是两千年前老子提出的唯物论观点。道和名,都出自同一个事物,一个是客观存在,一个是对3存在的认识。这与今天人们所说的哲学思想(从感性认识到理性认识的过程,是否定之否定的过程)有着异曲同工之妙!这就是老子所说的“玄之又玄,众妙之门”的深刻内涵所在。人类在“道”和“名”的征途上曾付出了惨痛的代价。哥白尼提出了“太阳中心说”这一理论,但是不敢发表;伽利略为推广这一理论,在铁窗里渡过了余生;布鲁诺用身上的烈火来捍卫。

4、今天的人们都知道,宇宙不是围绕太阳转的,但是如果没有伽利略的铁窗和布鲁诺身上的烈火,就不可能有今天的宇宙观。【译释】如果不崇尚贤才异能,那么就会使人民免除功名相争;如果珍贵的东西大家都不认为珍贵,那么就会使人民免去偷窃;看不到能容易滋生欲望的事物,就不会导致民心迷乱。所以,圣人治理国家,要使人民都虚心待人,使人民衣食充盈,使人民意志削弱,使人民身体强健。永远使人民无知无欲,使那些自作聪明的人也不敢妄为。以“无为”的态度治理天下,天下就没有治理不好的。 【读解】真正有德行的人是不会与他人去争斗的,圣人之道是“为而不争”的。有德能的人奉献给社会大众却不求回报,功业成就了却不会功高居上自我傲慢。所以

5、确立正确的治国之道是非常重要的。推崇贤才的结果是人人都说自己是贤才,要为自己争利益。而真正有德能的人不去毁谤他人推崇自己,而是让天下百姓不自以为聪明,不去追名逐利被4欲望牵着走。一切顺自然天道而行,国泰民安,百姓安居乐业,人类终会走向最完美世界。人们若能无为无欲,怎么会生出这么多的麻烦,郁闷,争斗,吵闹,甚至战争?老子用区区百来个字,道尽了天下祸乱之源及止祸之路。【译释】天地是长久存在的,天地之所以能长在久存,是因为它不是为自己而运作生息的,所以能长久。因此,圣人总是把人民或者他人的利益放在前面而把自己置于后,这样反而能受到推崇和爱戴;总是把人民的安危放在前面而把自己置之度外,反而能保全生命。

6、因为他不自私,所以才能够成就他自己。 【读解】老子认为:天地由于“无私”而长存永在,人间“圣人”由于退身忘私而成就其理想。这其中包含有辩证法的因素,不自生故能长生;不自私故能成其私,这说明对立着的双方在互相转化。其反映了老子“以退为进”的思想主张。如大禹为人民治水,八年在外三过家门而不入,人民拥戴他为天子。老子用朴素辩证法的观点,说明利他(“退其身” “外其身” )和利己(“身先” “身存” )是统一的,利他往往能转化为利己,这种谦退无私精神,有它积极的意义。 “文革”期间,邓小平被下放到江西一个小小的农机厂当钳工。身处逆境,他想的不是个人的遭际,而是国家的发展与未来。身材矮小的他就在上下班的

7、小路上完成了改革开放这一旷世宏伟蓝图的构想。短短二十多年的时间,中国发生了翻天覆地的5变化。正是他的大公无私的宽阔胸怀,才成就了他“改革开放总设计师”的伟大。而今天,部分人往往不负责任,自以为是,以功利心取代责任心,将来其必然自食其果。材料特色材料特色亲炙国学经典,呈现文化精髓试题比肩高考,语用创新设题阅读精优甄选,拓宽人文视野专注语文能力与素养的提升6答案分为 教师版答案 与 学生版答案 两个单行本。结合今年高考试题尤其是作文,您看看 2018核心考点 。其中的经典诵读与后面的拓展阅读,渗透了传统文化核心价值观及时代意识。这样既能拓展人文视野,又能培育情怀品质。可以说,与高考有着紧密的对接。

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