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幼儿园班级猜教案模板让孩子在游戏中动脑解决问题，激活脑力，让孩子在不知不觉中提高记忆力，锻炼脑力，激发兴趣；训练观察，培养孩子的注意力。我们来看看幼儿园的课，猜一下教案！欢迎查看！学前班猜教案1活动目标：1.以自己为中心区分身体的左右，区分左右。2.发展儿童的空间方位感知和判断。3.培养孩子参与活动的兴趣。活动准备：汉字左右各一个，每张桌子上有红绿相间的花和一个篮子，活动场地的左右两边都挂着东西。活动流程：1.谜语激发兴趣。谜语：一棵小树有五根树枝，树叶不开花。不要从早聊到晚，没有它就写字画画。2.问题：孩子有几只手？双手能做什么？那手技术很棒？哪个是左手哪个是右手？3.区分右手和左手。(1)让孩子举起举着花塑料的手示意。(2)交流你需要右手做什么。(3)请伸出左手，摇一摇。(4)游戏：“听口令，举手”。(分别选红色和绿色的花，听密码区分左右手。)4.老师总结：知左右，左手边是左，右手边是右。并呈现汉字：左右教孩子认识。5.交流中左手和右手有什么区别？(摸摸耳朵，捂住眼睛，踩踩脚)用右手手指引导孩子练习：左
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