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幼儿园大班优秀语言教学教案大全发展儿童语言的关键是创造一个能让孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说、用心得到答案的环境，鼓励孩子大胆清晰地表达自己的想法和感受，开发孩子的语言表达潜能和思维潜能。以下是3篇关于幼儿园大班语文教学的讲义，希望可以分享给大家参考。幼儿园大班语言教学讲座春姑娘的悄悄话这一天我上课的题目是：大班语文活动春姑娘的悄悄话。首先说说教材：诗春姑娘的悄悄话是一首充满童趣的散文诗，用生动的童话语言描绘了春天万物的复苏和生机。在诗中，报春花、绿柳、河流、小熊、森林、百灵鸟作为春天的使者，让它们充满了骄傲，让人觉得置身于春天的美好大自然中，能够呼吸到春天的气息，不由自主地觉得自己像春天一样充满了活力。散文诗虽短，但趣味盎然，想象力丰富优美，动态感强。春女悄悄来了！春姑娘来到田里，对樱草花耳语，樱草花马上滴答响着喇叭。燕子、河流、小熊、森林、云雀听到春姑娘的低语，都发生了什么变化？这与孩子的生活和想象力密切相关。纲要指出，要引导孩子接触优秀的儿童文学作品，让孩子感受到语言的丰富和优美，通过各种活动帮助孩子体验作品。诗歌拟人化、人性化的语言风格给孩
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