初三班主任工作措施 班主任工作的亲身经受,提出了改善初三班级管理的措施,以达到提高班主任工作效率的目的。 下面是.我整理初三班主任工作措施的.，欢迎阅读! 初三班主任工作措施篇一 同学升入初三，学近平科目增多，课程难度增加，心理压力也随之增加。而且面临考高中这人生的第一次重大挑战，再加上他们青春期特有的叛逆心理，和初一、初二比，班主任管理工作就愈发难做了。那么，初三班主任工作面临哪些麻烦的问题?我们又将如何解决?下面是我对此问题的思索及实行的措施。 难点一：同学的逆反心理格外剧烈 由于学.任务重，同学感到空前的紧急和压力，也就格外烦躁，好像整个人就是一个.包，只等老师一句批判的话，就能把他点燃引爆。一天，小鹏拿别人的英语作业来顶替，英语老师劝他说实话。语文老师在旁看到了，就说：一看就不是你的字，你哪能写那么好?他立刻抵抗：我练字练的，不但能写好英语，汉字也能写好。同学错误地认为，他们学近平累、课程紧，甚至学近平成绩差都是老师惹的祸，一味迁怒于老师。 难点二：同学的两极分化现象格外突出 以九年三
