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初二物理培优补差个人工作计划 【篇一】 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学近平力量,进一步巩固并提高中等生的学近平成绩,关心后进生取得适当进步,让后进生在老师的辅导和优生的关心下,逐步提高学.成绩,并培育较好的学近平近平惯,形成学近平物理的基本力量。培优方案要落到实处,发掘并培育一批物理学尖子,挖掘他们的潜能,从培育物理力量入手,训练良好学.惯,从而形成较扎实的基础和试验探究力量,以便其人生中起到肯定的作用。 二、制定目标: 在这个学期的培优补差活动中,培优对象能根据方案提高观看、思索、分析、试验等综合力量,成绩稳定在A级,并帮助老师实施补差工作,关心后进生取得进步。补差对象能根据老师的要求做好,成绩有肯定的提高,争取在期中、期末测试时取得及格分数。不能有D级同学。 三、制定内容: 培优主要是连续提高同学观看力量和试验力量、分析力量、推理力量。介绍或推举适量课外竞赛,让优生扩大学问面,摄取更多课外学问,多给他们肯定的指导,使其能在物理学方面有所贡献。 补差的内容是教会同学敢于做题,会做
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