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中学科学教育教案参考我们相信，通过真正的科学实践，可以培养孩子适应未来所必需的观察、理解、判断、专注、创造力和合作精神，让他们边做边玩、边学。以下是一份关于中产阶级科学的汇编教案。请参考！中学科学教案1活动背景：中班下学期有一个主题为“大树小花”的科学活动我的树朋友，要求孩子认识周围环境中的树友，与树建立亲密感。为了让孩子有一个直观的教学情境，我带着孩子走出教室，走进学校旁边的老干部站，因为那里有大片的森林，各种各样的真树当然比单纯的看几张图更能激发孩子的学习兴趣和探索欲望。活动目标：1.认识各种树木，用各种方式观察比较各种树木的不同特点。2.在与同龄人的交流和讨论中，加深对树友的亲和力和热爱。活动准备：选择老干部局的树林，方便孩子观察，测量粗细尺度。活动流程：第一，认识树友，感知各种树的不同特征。1.我们的生活中有各种各样的树。你能给我们介绍一下你认识的树友吗？(引导孩子利用已有的经验描述自己认识的树友)2.今天老师带你去隔壁老干部局，在那里的树林里认识各种树友。走吧。3.带孩子去找树友，认识树林里的树友。(告诉我树的名字，
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