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初一第二学期教学工作计划 一、班级存在主要问题和成因： 问题： 1学近平方面：良好的学近平近平惯尚未完全形成，他们中有不做好预近平复近平工作，补抄作业现象，听课.惯差；部分同学不适应中学学近平方法；偏科现象在一部分同学身上体现明显。 2纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作业的状况。 3道德和班级人际关系方面：自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。 缘由： 1学校就有的坏的学近平.惯为得到准时改正，学近平爱好、热忱不高。 2同学对于班集体建设认识不够，参加不够。 3家庭训练的缘由：部分家长忽视对孩子的学近平的重视，要么是过分溺爱孩子。 4有些活动未充分预备，其利未充分发挥，导致部分同学形成错误认识。 二、主要思路： 在学校整体性推动班集体建设的大环境下，初步建设为集体。充分了解班级状况，针对性地进行一些有意义的活动， 三、主要活动支配： 二月：1、开学常规训练 提出班级近期目标，并
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